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学乐器要从娃娃抓起，如今越来越多的家长把孩子投入到了学习乐器的潮流中。随之而来，各种乐器培训机构也如雨后春笋般出现。
三成孩子学钢琴，半数孩子或多或少都会点乐器。“学乐器风”缘何刮得这么热？对此，记者展开了调查。
音乐学习受追捧
近年来，“你的孩子学了什么乐器”成了不少家长交流的热门话题。家长普遍认为，学门乐器不仅能培养孩子的兴趣爱好和提高孩子的气质修养，而且还能增加一项特长技能。
3 月25 日上午9 点，市区火神庙附近一家钢琴培训学校。2018年读小学五年级阳阳正认真地跟老师学习钢琴，这已经是她学习钢琴的第5 个年头。阳阳的妈妈赵女士告诉记者：“女儿班里大约有70 个同学，近20 个孩子在学钢琴，而近半数同学都学过乐器。”
市民张先生每个周六都要带着8 岁的儿子，从大学城开车，到广仁大街附近的一位私人老师的家里学吉它弹唱。张先生说：“原本我打算孩子大点再让他学，但看到同龄孩子中，大多数都在学一门乐器，咱家孩子也不能落后呀。”
为考级急于求成
记者调查发现，在让孩子学乐器的过程中，有一些家长往往会盲从，即认为别的孩子在学，自己的孩子也不能“输”，因此不管孩子是否有兴趣都跟风学习。
艺明乐器培训学校校长孙强告诉记者，学习钢琴的孩子多数来自工薪阶层。很多家长望子成龙，对于如何帮助孩子学习钢琴却是一头雾水，有的甚至严厉逼迫孩子，盲目追求考级。为此，很多孩子只是苦练应考的几支曲子，往往偏废了基本功的训练。
“任何乐器的学习都是一个长期积累的过程，既要有理论知识作为基础，又要有手上功夫的堆叠。”孙强说，反观一些培训机构用以吸引人的所谓“速成”“一个月学会弹吉他”“买乐器包学会”等，更有甚者称“一个星期学会弹钢琴”……这都是极不科学的。如果家长不顾孩子的学习压力和现实情况而强行让其考级，不但浪费时间，还会使孩子走上弯路。
兴趣做主莫跟风
国家二级心理咨询师李志伟说，有些孩子本来对音乐就不感兴趣，却被家长强迫着每天练琴。孩子在学习过程中感觉不到任何快乐，不但培养不了艺术趣味和欣赏力，反而会让孩子对艺术的理解产生偏差，认为艺术就是枯燥的练习。而这种偏差在很大程度上会使孩子开始反感，甚至出现逆反心理，有的则变得自卑并产生自闭倾向，这对孩子的成长是非常不利的。
从事10 多年钢琴教育工作的宋蕊老师认为，学音乐之前，家长必须要明白孩子为什么学。学习之前，应通过对孩子的评估和了解，根据孩子的意愿和喜好来选择兴趣班，这样才能真正激发孩子的学习兴趣和动力。父母应该站在一个平等的立场上与孩子沟通，多听听孩子的想法，多问问孩子喜欢做什么。另外，由于乐器的学习过程毕竟很枯燥，单靠孩子自己的意志力有时难以坚持。因此，家长在尊重孩子兴趣的同时，也需要严格要求，让孩子学会持之以恒，不能三天打鱼两天晒网。（记者牛四光）
